Science Project Management Academy für Hochschulen

Wissenschaftliche Projekte sind anspruchsvoll: interdisziplinär, dynamisch, oft ohne klare Weisungsbefugnis und trotzdem müssen Ergebnisse verlässlich geliefert werden. Genau dafür ist die Science Project Management Academy gemacht.

Ich unterstütze Projektverantwortliche, Koordinator*innen und wissenschaftliche Führungskräfte dabei, ihre Projekte so zu strukturieren und zu steuern, dass sie realistisch planbar, wirksam umsetzbar und sicher ins Ziel kommen, mit Methoden, die in der Praxis wissenschaftlicher Projektkonstellationen funktionieren.

Was Sie erwartet

Ein hybrides, mehrtägiges Workshopkonzept von der soliden Basis bis zur anspruchsvollen Anwendung:

• Projektfundament: Projektauftrag, Zielklärung, Rollen, Erwartungen, Projektstruktur und Projektplan

• Analyse & Steuerung: geeignete Tools für Komplexität, Risiken, Abhängigkeiten und Prioritäten

• Stakeholder- & „Kunden“-Management: intern/extern, Gremien, Partner, Schnittstellen mit Klarheit und Strategie

• Kommunikation & Ergebnispräsentation: adressatengerecht, verständlich, überzeugend – ohne Buzzwords

• Führen in Projekten (laterale Führung): Orientierung geben, Verbindlichkeit schaffen, Teamleistung ermöglichen, auch ohne disziplinarische Macht

• Arbeiten mit KI im Projektalltag: sinnvolle Use Cases, klare Grenzen, direkte Übertragung in die Praxis

Formate, die passen

Ob Fakultät, Institut, Graduiertenschule oder zentrale Einrichtung: Inhalte und Umfang werden so zugeschnitten, dass sie zu Ihren Zielgruppen, Projektarten und Rahmenbedingungen passen. Ergänzend biete ich Teamcoachings, Teamentwicklung und Einzelcoachings für Projektkoordination und (wissenschaftliche) Führung an. Zum Beispiel zur Klärung von Rollen, Zusammenarbeit, Konflikten und Entscheidungsklarheit.

Warum mit mir

Ich vermittle nicht „Projektmanagement von der Folie“, sondern das, was sich bewährt: fundiertes Wissen aus Psychologie, Organisationsforschung und Führungstheorie – kombiniert mit gelebter Projekterfahrung und einem klaren didaktischen Aufbau. Komplexe Inhalte werden verständlich, konkrete Hürden werden benannt, pragmatische Lösungen werden trainiert. Das Ergebnis: sofort nutzbare Methoden, die Teilnehmende direkt in ihre Projektpraxis übertragen.

Wenn Sie möchten, dass Projekte klarer laufen, Abstimmung leichter wird und Ergebnisse verlässlich ankommen,setzen wir gemeinsam den Kurs: mit Struktur, Wirkung und Realitätsbezug.